الأربعاء فبراير 25, 2015 7:05 pm من طرف الرقاني منال الرقاني
مادة التاريخ في إسرائيل
- يعرف اليهود جيدا دور التاريخ في ديمومة وجود كيانهم
- للتاريخ دور مفصلي في حياة الامم ، فبفضله :
- يدرك المرء أهمية الماضي لفهم الحاضر و التطلع إلى المستقبل
- ينشأ إنسان يفهم مجتمعه المحلي و الخارجي ويتفاعل معه ليمتلك القدرة على المشاركة - تنشأ ذاكرة جمعية محلية تتسع إلى الامة ثم إلى الكون
- تنمية الحس النقدي للإنسان بالنسبة لكل القضايا الاجتماعية بهدف
- التوصل إلى تحليل الوضعيات وتكوين الرأي الشخصي.
-ولهذا أفرطت اسرائيل في استخدام تدريس التاريخ لتشكيل ذاكرة الأمة الجمعية ودعمها وتشويه الحقيقة التاريخية وهـذه بعض
النصوص الواردة في الكتب التربوية لمادة التاريخ في إسرائيل:
-1 جاء الطلائعيون (اليهود) لحراثة أرضهم بسلام وطمأنينة لكن جيرانهم العرب لم يعجبهم ذلك وحاولوا طردهم منأرضهم ومن
مرة لأخرى كانوا يحرقون الحقول ويسرقون الأبقار أوالمواشي من القطيع وحتى إلحاق الأذى بأعضاء المجموعة.
-2إن اليهود حين شرعوا في بناء هذه المستوطنة كان بقربها قرية يقطنها العرب، وجوههم صفراء والذباب على وجوههم ولا
يحاولون طرده، وكثير من العرب كانوا عمياناً يمشون وهم يمسكون أيدي بعضهم البعضأما الأطفال فكانوا حفاة بطونهم منفوخة
من الأمراض وآثار لسعات حشرات الصحراء بادية على مناطق عديد من أجسادهم شبه العارية.
-3 إن التعاليم التي انطلقت من شبه الجزيرة العربية أوجدت وأيقظت قلقاً عميقاً في القلوب، لقد قاد محمد حرب إبادة لجميع الشعوب والقبائل التي لم تتقبل تعاليمه فأباد قسماً كبيراً من اليهود في الجزيرة العربية.
-4 إن البرابرة ممثلي إحدى التيارات الإسلامية الحاقدة وضعوا اليهود في قرطبة أمام الخيار الصعب، إما الطرد أوالإبادة .
-5الفلسطينيون هم طائفة عربية تشكل أغلبية في أرض إسرائيل، وهؤلاء العرب يمتلكون شعوراً انتمائياً ضيقاً في حدود الدين
فعرب أرض إسرائيل مثل العالم العربي كله، كانوا مجتمعاً تقليدياً. ومصطلح القومية لم يصل إليهم بشكل عام، لهذا لم تتطور
عندهم مؤسسات قيادة أو بنية سياسية تحتية ونظام تعليمي وتربوي يساهم في بلورة الوعي القومي. ومعظم أبناء الطائفة عاشوا
في ظل عائلات غنية وميسورة وذات نفوذ، والشعور الديني عندهم يقوم على قاعدة دينية (إسلامية) وأثنية (عربية) دون الارتقاء
إلى مستوى المركب القومي الحديث، ومقابل هذا المبنى (المجتمع العربي) ظهر الاستيطان اليهودي على شكل تجمعات سياسية
وحضارية ذات وعي قومي ودعم صهيوني من خارج أرض إسرائيل
-6 لاهدف للجندي العربي سوى خدمة أسياده، ففي الجيوش العربية، القادة والجنود ينتمون إلى عوالم مختلفة، الفلاح المصري أو
العراقي وجد زعماءه وأسياده في الجيش بثياب ضباط، وعيه السياسي متدنٍ، ظروف حياته صعبة وكرامته مداسة، لماذا يقدم حياته
من أجل قضية خاسرة لا علاقة لـه بها؟
